En resum dirè que s'ha fet el que s'ha pogut.
Hem de tenir en compte que no hi ha mitjos per a dedicar-se a aquestes coses. Per tant que funcione el projecte depèn del que els companys puguen fer fóra del seu horari de treball: horari lectiu, preparació de classes, correcció d'examens, preparació d'activitats extraescolars, .... en fi, tot el que requereix la tasca docent.
Pel que fa al reciclatge hem hagut de reduïr els contenidors a dos: Paper i Cartró, i Envasos.
¿La raó? No ha sigut possible recollir el paper d'alumini i les amb la qualitat necesària per a poder-lo revaloritzar. Hi havia una gran varietat de residus. Paper d'alumini, llaunes, i també plàstic, papers i fins i tot entrepans. No és possible emmagatzemar matèria orgànica perquè suposa un perill per a la salut.
D'aquesta manera tant la selecció de residus com el buidat dels contenidors ha sigut més àgil.
Respecte a l'elaboració d'envasos reutilitzables per a l'entrepà de l'esmorzar, vam fer un taller en el què van col·laborar algunes mares de l'AMPA. La finalitat d'aquest taller va ser disminuir l'ús del paper d'alumini, un material l'elaboració del qual requereix de molta energia elèctrica, i amb una vida útil de molt poc de temps (2 o 3 hores després de començar a utilitzar-lo, el llancem al fem)
Hi ha plantes a diverses dependències del centre. Quasi totes les cuida l'encarregat de la neteja. Alguns professors i alguns alumnes del centre s'encarreguen de plantes situades a: la biblioteca, la sala de visites, la sala de professors, quatre aules (dos de biologia, un aula freqüentada pels alumnes de FPB, i una de dibuix), i el departament de C.C. Naturals
No hay comentarios:
Publicar un comentario